Formación permanente

EXPERIENCIAS INNOVADORAS DE COMPETENCIA MATEMÁTICA.

13-04-2010 51 lecturas Delicious

Esta actividad pretende proporcionar al profesorado experiencias innovadoras llevadas a la práctica del proceso de enseñanza-aprendizaje de las matemáticas, así como el acercamiento a investigaciones relevantes en este campo.
Icono Epigrafe Dato
Código10401GE021 ModalidadCURSO CON SEGUIMIENTO
ÁmbitoCEP Dirigida aINTERNIVELAR
LugarCEP ALMERIA
Nº de plazas50 H. presenciales25 H. no presenciales6
Criterios de selecciónProfesorado de Educación Primaria e Infantil
Calendario13, 14, 20, 21, 27 y 28 de Abril, 5 y 6 de Mayo. Hasta el 30 de Mayo Entrega de Tareas en Teleformación.
HorarioDe 17h a 20h (apróx)
PonentesMaria Mercé Edo i Basté. Profesora titular del Departament de Didáctica de la Matemática I les CC. Antonia Ramírez García. Profesora titular del departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación de la Universidad de Córdoba. Gabriel Padilla Sánchez. Maestro de Educación Especial. CEIP Ave María del Diezmo. Luciana María Ortega López. Maestra de Educación Infantil. CEIP Ave María del Diezmo. Jacinto Barragán Vicaria. Maestro de Educación Primaria. CEIP Lope de Vega. Fernando Martínez Fernández. Maestro de Educación Física. Tutor de Primaria. CEIP Poniente. Maria José Sanchez Viedma.Maestra de Educación Primaria. CEIP Poniente. Ana Gregorio Álvarez. Asesora de Educación Primaria del CEP de Almería. María José Cabello Gómez. Asesora de Educación Primaria del CEP de Almería.
Objetivos

- Profundizar en aspectos metodológicos que implican adquisición de competencia matemática en la etapa de Educación Primaria  y de desarrollo de las capacidades relacionadas con ella en la etapa de  Educación Infantil, acordes  con la propuesta del currículo.

- Conocer  recursos  prácticos y  de situaciones de aprendizaje que puedan ser la base para la actividad matemática por su relación con la vida cotidiana, los fenómenos naturales que motivan al alumnado y los conceptos matemáticos generales que implican.

- Incluir  las herramientas TIC como recursos en el aula facilitadores de los procesos de enseñanza-aprendizaje de aspectos matemáticos diversos.

-Utilizar la investigación como eje de los procesos de formación docente.

-Fomentar el uso de estrategias de aprendizaje colaborativo como base en las experiencias de prácticas relevantes.

Contenidos- La competencia matemática.
- Las capacidades matemáticas, eje en Educación Infantil.
- Currículo de Educación Infantil y de Educación Primaria.
- Planificación docente.
- Trabajo colaborativo.
-Herramientas TIC: Hoja de Cálculo, impress, blog,pizarra digital,...
-Experiencias de aula.
SeguimientoA través de un espacio en el modle del CEP
Observaciones

 

  1. El contenido de esta convocatoria podrá ser modificado por necesidades de programación.

  2. Los listados de admitidos y admitidas se publicarán en la página web del CEP de Almería: www.cepalmeria.org en la sección de novedades.

  3. Convocatoria PDF



Datos de la actividad

IconoEpigrafeDato
ResponsableMaría José Cabello Gómez
Fecha límite inscripciónFecha límite inscripción26-03-2010
Solicitud de inscripciónInscripción
Fecha lista admitidosFecha lista admitidos28-03-2010
Lista de admitidosLista de admitidos
Fecha inicioFecha inicio13-04-2010
CanceladaSituaciónCANCELADA
El certificado ya se puede recogerEmitidos los certificados
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